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lunedì 6 ottobre 2014

Creare riciclando: cappelli di carta

Senza che quasi ce ne accorgiamo, in casa passano carte, cartoni, giornali, nastri e oggettini di ogni tipo. 

Solitamente finisce tutto nei vari cestini della differenziata, ma con dei bimbi che girano per casa è utile osservare le cose con occhi diversi. E utilizzarle per creare e divertirsi con i i bimbi.

In questo caso, abbiamo creato dei cappelli di carta. Chiunque, almeno una volta nella vita, ne ha fatto uno!

Un'operazione semplice, che, con un po' di fantasia, può diventare un gran divertimento!


Cosa serve:

  • Carta o cartoncino bianco o colorato
  • Fogli di varia carta colorata (carta velina delle scatole delle scarpe, carta di regali ricevuti, ecc...)
  • Adesivi, ritagli di giornali e giornalini, piccoli oggetti (pezzi di mollette per capelli rotte, spilline, ecc...).
  • Colla, forbici e colori




Creare innanzitutto un cappello piegando un foglio rettangolare secondo le classiche istruzioni.






Decorarlo come suggerisce la fantasia: colorandolo con pennarelli o matite, attaccando stickers o incollando ritagli di giornale, palline di carta velina (presa nelle scatole delle scarpe), inserti di carta crespa (dei vasi di fiori), carta da regalo (da conservare una volta spacchettati i regali) e simili, appiccicando piccoli oggetti bidimensionali.
Le decorazioni si potranno anche creare colorando o ricoprendo tappi di bottiglie e bottigliette, usando carte colorate di merendine e cibi vari.




L'arte del riciclo diventa divertente, e si possono conservare e riutilizzare diverse cose che normalmente i bambini amano tenere da parte.

Con questo mini laboratorio è assicurata un'ora o più di divertimento senza grandi spese e fatica, lasciando spazio alla creatività.



mercoledì 17 settembre 2014

I giochi della tata - Il tabellone della settimana

"Su, è tardi! Fra 5 minuti dobbiamo uscire!". Quante volte capita che questa frase non provochi alcuna reazione nei nostri bambini?

Il tempo, per loro, è un'esperienza molto personale, decisamente diversa da quella di noi adulti, data da un susseguirsi di azioni e momenti.

Se desideriamo essere compresi, noi adulti dovremo scandire il loro tempo proprio in questa ottica: 
"Si va a scuola dopo la colazione" (e non alle 9),
"La tata viene a prenderti dopo la merenda" (e non alle 16,00), 
"Si va a nanna dopo la cena e la fiaba" (non alle 20,30).

Anche per facilitare la comprensione del tempo, a scuola le giornate hanno momenti ben precisi in cui - ogni giorno alla stessa ora - avvengono le stesse cose. La frutta del mattino, lavarsi le mani, il pranzo, la nanna, la merenda, ecc... 
All'interno dei tempi scanditi da questi momenti si svolgono le varie attività.

Per giocare con il tempo assieme al nostro bambino, possiamo fare insieme a lui un "lavoretto": costruire un tabellone della settimana.

COME FARE:
- Su un cartoncino colorato piuttosto grande (formato A1) fate 8 colonne (una colonna per ogni giorno della settimana, + 1 come "intestazione).

- Pensate con il vostro bambino a quali sono i momenti significativi nella sua giornata: la sveglia, l'inizio della scuola, il pranzo, la nanna, ecc..., fino al momento di andare a letto.  

- Dividete quindi il foglio in tante righe quante sono le cose importanti che avete individuato, e nella prima colonna disegnate degli orologi che segnino l'ora in cui avvengono queste attività.

- Ora potete usare la fantasia per rendere "visibili" i momenti che avete definito con il bambino disegni o fotografie. 

Sarà più facile per lui sapere che lunedì alle 16,00 (cioè dopo la sveglia, la scuola, il pranzo, la nanna e l'arrivo della tata), si va a nuoto.

Per capire se è lunedì o venerdì basterà poi usare un piccolo disegnino (una stellina, una macchinina, ecc), e del velcro, in modo da attaccarlo e staccarlo in corrispondenza del giorno della settimana in cui ci si trova.

Riducendo le dimensioni della tabella, è anche possibile ricavare un piccolo posto per segnare eventuali feste o occasioni particolari che aspettano il bambino (in una riga sotto alla tabella, magari disegnata in modo diverso).

E si possono anche indicare le stagioni che passano (siamo in estate o in inverno?), che tempo fa e - perchè no? - se la mattina il bambino si sente allegro, annoiato, o pieno di energie, in base anche all'età.

Basterà anche qui usare del velcro per attaccare e staccare facilmente l'immagine di una torta di compleanno, del cuginetto dal quale andrà a giocare, ecc... oppure immagini del meteo o delle emozioni.

Sarà bello vedere con il vostro bambino "Cosa succede domani?" prima di andare a letto, o che impegni divertenti lo attendono durante la settimana che sta per iniziare, così come guardare insieme fuori dalla finestra per segnare se c'è il sole o piove, e capire di umore si è svegliato il nostro piccolo.